ÉTUDE DE CAS – ÉDUCATION | UNIVERSITÉ DES SCIENCES DE TOKYO

LE PROJET

Amphithéâtre principal

L'Université des sciences de Tokyo, située à Kagurazaka, est l'une des plus prestigieuses universités scientifiques et technologiques du Japon. Le Département de gestion de la technologie (MOT) est le programme de master de l'École supérieure de management. En étroite collaboration avec les étudiants, le MOT forme la prochaine génération de professionnels de haut niveau capables d'intégrer les principes scientifiques, technologiques et de management afin de répondre aux mutations rapides de la société et du monde des affaires actuels.

Engagée en faveur de la diversité, l'École de Technologie de Moscou (MOT) attire des étudiants aux parcours et expériences variés, dont beaucoup occupent des postes à responsabilité dans des entreprises de premier plan au Japon. On y trouve également des retraités qui continuent d'approfondir leurs connaissances tout en partageant leur expérience professionnelle.

Un périphérique VB1 sur un écran

Les cours ayant lieu principalement en soirée et le samedi, les étudiants peuvent se rendre à l'Institut de Technologie de Tokyo (MOT) depuis l'extérieur du centre de Tokyo. Le MOT est un lieu de rencontre ouvert à tous, désireux d'apprendre auprès de ses professeurs éminents et de s'enrichir grâce à des discussions variées.

En plus de permettre aux étudiants d’enrichir leurs connaissances, l’environnement d’apprentissage unique fondé sur la coexistence de valeurs différentes et sur la richesse intellectuelle vient renforcer l’importance d’une communication claire, à la fois pour le MOT et les étudiants.

LE BOSE PROFESSIONAL SOLUTION

Une salle de classe lumineuse avec des chaises

Sony Marketing Corporation — une Bose Professional Un partenaire distributeur et l'une des principales entreprises technologiques japonaises ont répondu aux besoins du ministère de l'Éducation. Sony a installé sa caméra dotée de la toute dernière technologie d'intelligence artificielle, permettant le suivi automatique du professeur et la diffusion vidéo nette des tableaux blancs. Les microphones de plafond Sony ont assuré la qualité audio requise pour la sonorisation en classe et la diffusion en ligne, tout en offrant une solution plus hygiénique que les microphones portables.

En combinaison avec le Bose Professional MSA12X enceintes qui améliorent l'intelligibilité de la parole, la solution offre une amplification naturelle avec un minimum de retour sonore dans toute la salle de classe en forme d'éventail, aménagée en théâtre. Au cœur du système se trouve le ControlSpace Le processeur de visioconférence EX1280-C diffuse un son clair aux étudiants en ligne via un PC connecté, créant ainsi l'impression d'une salle de classe unifiée. La collaboration matérielle entre Bose Professional et Sony, et le réglage acoustique sur place effectué par les ingénieurs des deux sociétés a dépassé les exigences de MOT — la salle de classe hybride a été un succès total.

Un écran avec un périphérique VB1 dans une salle de classe

Pour la salle plus petite, utilisée principalement pour les discussions de groupe, et la salle de taille moyenne où les étudiants peuvent suivre le cours des actions, l’équipe a installé le périphérique de conférence USB tout-en-un Videobar VB1. Cette solution intuitive a apporté un son de qualité Bose Professional et une clarté ultra-HD pour la communication en ligne.

« L’énergie de la salle de classe est désormais partagée avec ceux qui participent via Zoom », a déclaré Wakabayashi. « Notre volonté d’avoir une technologie transparente a créé un sentiment d’unité en éliminant la barrière entre l’apprentissage en ligne et en présentiel. »

Grâce à la caméra 4K ultra HD, au microphone et enceinte L'établissement MOT dispose désormais d'une solution audiovisuelle de pointe offrant une expérience d'apprentissage flexible et fluide. Ce système de diffusion permet aux professeurs de dispenser des cours magistraux de grande qualité, avec des intervenants extérieurs, à un public plus large, le nombre de participants n'étant plus limité aux seuls étudiants présents physiquement.

Bien que l'apprentissage hybride présente des défis, le ministère de l'Éducation a su tirer parti de cette situation pour en retirer des avantages durables. Le ministère peut désormais offrir la possibilité de suivre des cours en présentiel et à distance de façon permanente, ce qui favorise une plus grande inclusion et une plus grande diversité en permettant aux étudiants qui travaillent ou qui résident hors du Japon de s'inscrire. Grâce au format virtuel, les professeurs peuvent également enregistrer leurs cours, y compris les échanges en classe et par messagerie instantanée, créant ainsi des archives pour un apprentissage à la demande.

Wakabayashi entrevoit un potentiel supplémentaire dans la solution de classe hybride rendue possible par Sony et Bose Professional « Disposer de solutions audio et vidéo, et pouvoir proposer des solutions personnalisées pour chaque espace d'apprentissage, représente un atout considérable », a expliqué Wakabayashi. « J'espère que les connaissances acquises à MOT seront largement diffusées. Pour les étudiants de MOT, l'apprentissage est à la fois une activité intellectuelle et un divertissement. Grâce à la technologie, il est possible de dispenser l'intégralité du cours en ligne, avec un contexte plus riche. »

Hideki Wakabayashi poursuit : « J’ai également l’impression que, plus nous étendrons l’aspect en ligne de nos vies, plus nous prendrons conscience de la valeur de nos expériences et rencontres dans la réalité. »

L'environnement éducatif idéal pour la prochaine génération repose sur une technologie audio et vidéo de pointe, intuitive et capable d'amplifier l'enthousiasme et l'énergie des élèves, que ce soit en présentiel ou en ligne. MOT a fait un pas de géant vers la réalisation de cet avenir.

« J’ai le sentiment que l’énergie de la salle de classe peut désormais être partagée avec ceux qui participent à distance. Notre principal objectif était de créer un sentiment d’unité en éliminant la différence entre le présentiel et le distanciel. »


— Professeur Hideki Wakabayashi

Directeur du MOT

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Tokyo University of Science

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