Soluciones de sonido profesional para la educación

El aprendizaje tiene lugar en todas partes: en aulas, salas de conferencias, centros de estudiantes, estadios e incluso en línea. Bose Professional ofrece un sonido claro y fiable que ayuda a los estudiantes a concentrarse, participar y conectarse, dondequiera que se produzca el aprendizaje.

Desde sistemas de audio para pequeñas aulas hasta soluciones de audio para grandes campus, apoyamos la educación a todos los niveles. Gracias a la inteligibilidad de la voz, el sonido natural de la música y las herramientas híbridas, facilitamos la enseñanza a los profesores, el aprendizaje a los alumnos y la reunión de las comunidades.

Sonido que inspira el aprendizaje

Cuando los estudiantes pueden oír con claridad, pueden concentrarse, participar y retener más. Los sistemas de audio Bose Professional para escuelas y campus garantizan que la voz y la música sean inteligibles en aulas, auditorios y salas de conferencias, para que todos los asientos, cercanos o lejanos, disfruten de la misma experiencia.

Audio adaptado a todos los entornos de aprendizaje

La educación tiene lugar en todos los rincones del campus. Concentración silenciosa en las aulas, energía en los comedores, espíritu en los estadios, reverencia en las capillas. En Universidad Tecnológica de Queensland y Universidad Panamericanalos sistemas Bose Professional proporcionaron un audio que se adaptaba perfectamente a cada espacio: potente donde era necesario, discreto donde más importaba.

Versatilidad para cualquier evento en el campus

Los campus modernos son polivalentes por diseño. Un gimnasio se convierte en un teatro, un estadio en un acto de graduación y las uniones de estudiantes en salas de conciertos. Proyectos como el Estadio Fred Kelly, Pabellón Gampely el Fargodome demuestran cómo las soluciones de Bose Professional Professional ofrecen un rendimiento fiable en deportes, ceremonias de graduación y reuniones comunitarias por igual.

Fácil para el profesorado y el personal

La tecnología debe apoyar la enseñanza, no obstaculizarla. Las soluciones Bose Professional son intuitivas de usar, sencillas de gestionar y fiables día tras día. Con ajustes automatizados y controles sencillos, el profesorado y el personal pueden centrarse en los estudiantes, no en los equipos.

Escuche a nuestros clientes

Bose Professional hizo un trabajo increíble con sus conocimientos y su enfoque didáctico. Se han comprometido a ayudar a todos los implicados a entender el rendimiento del sistema, asegurándose de que sea exactamente el correcto."

Scott Harvey - Director Ejecutivo Superior de Instalaciones, Distrito Escolar Unificado de Orange

Estadio Fred Kelly

"El equipo de Bose Professional Professional fue muy comunicativo con la asistencia de modelado, y después de computar todos los detalles de nuestros acabados de superficie, teníamos un modelo muy bueno del espacio y estaba claro que los altavoces EdgeMax eran el camino a seguir."

Gavin Winter - Director de visualización e investigación electrónica de la QUT

Universidad de Tecnología de Queensland

"Siento que la energía del aula puede compartirse ahora con quienes participan a distancia. Crear un sentimiento de unidad eliminando la diferencia entre online y presencial, ese fue nuestro mayor objetivo."

Profesor Hideki Wakabayashi - Director de la ITV

Universidad de Ciencias de Tokio

Bose Professional hizo un trabajo increíble con sus conocimientos y su enfoque didáctico. Se han comprometido a ayudar a todos los implicados a entender el rendimiento del sistema, asegurándose de que sea exactamente el correcto."

Scott Harvey - Director Ejecutivo Superior de Instalaciones, Distrito Escolar Unificado de Orange

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"El equipo de Bose Professional Professional fue muy comunicativo con la asistencia de modelado, y después de computar todos los detalles de nuestros acabados de superficie, teníamos un modelo muy bueno del espacio y estaba claro que los altavoces EdgeMax eran el camino a seguir."

Gavin Winter - Director de visualización e investigación electrónica de la QUT

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"Siento que la energía del aula puede compartirse ahora con quienes participan a distancia. Crear un sentimiento de unidad eliminando la diferencia entre online y presencial, ese fue nuestro mayor objetivo."

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